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千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 ——公司昭通鲁甸8.03灾后恢复重建教育系统(第二批)项目建设侧记

作者:唐乐浏览次数: 日期:2017年1月3日 13:03

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“春晚绿野秀,岩高白云屯。”位于昭通市鲁甸县“8.03”灾后恢复重建教育系统(第二批)桃源乡学校建设项目从春光中苏醒,与周围姹紫嫣红的景象以及孩子们朗朗读书声融为一体。在由集团承建的昭通鲁甸8.03灾后恢复重建第二批建设项目中,共有11个参建单位,23个直管部,其中六公司六直管承建桃源乡桃源中学、桃源中心小学、鸭子塘小学、拖姑小学、岔冲小学,总建筑面积约8620㎡,建筑用途为教学综合楼、学生宿舍、食堂、厕所等。因都是乡镇村小扩改建工程,项目点分散,施工面积规模小,施工场地狭窄是第二批教育系统各项目的最显著特点。

旄头夜落捷书飞,来奏金门著赐衣

2016年3月24日,在由集团昭通鲁甸8.03灾后恢复重建指挥部鲁甸指挥组2016年第一季度参建单位(直管部)履约情况评定等级中,六公司六直管桃源乡所有项目均被评定为优秀,六直管也是评定中唯一获得优秀的直管部。此次履约情况包括安全、技术、质量、进度等各项评比,桃源乡各项目建设情况均获得建设方与指挥组的高度认可。

时隔几日,指挥组又发出了关于六公司桃源乡岔冲小学换填方案及价格确认的奖励通知。由于六公司在灾后恢复重建教育系统(第二批)的项目推进过程中,积极教育局协商对接并确定了岔冲小学换回填方案和快速确认回填综合单价,形成了相关会议纪要,签订了相关的补充合同条款。为鲁甸灾后恢复重建项目超概算项目如何控成本树立了榜样,得到了各方的一致赞扬,同时也为六公司在艰巨的施工任务环境下树立了良好品牌和形象。

最开始的蕴孕,迅速打响攻坚战

2015年10月,在签订了施工合同之后。直管部立即抽调5名一线管理人员驻守各项目点,成立了临时项目指挥中心。在施工条件狭窄的环境下,经多方沟通,借用到学校一间教室作为项目办公点。项目实施前,该管理团队快速完成了对所有项目施工地块“三通一平”及施工现场围挡封闭等前期准备工作。直管部及项目部多次召开专题会,对前期各项工作进行研究和策划,要求项目部不能等、靠,要主动出击,积极采取措施推进项目实施。为保住项目概算资金底线,控制每平米成本造价,每次收到电子版施工图纸后,直管部就全力组织技术口人员对施工图进行审查,组织预算人员进行施工图预算及成本分析。对含钢量大的项目,预算人员与技术人员仔细讨论分析,并对图纸进行优化,做到成本控制精打细算。为此,项目部多次与二公司设计院沟通,力争做到图纸最优化,并积极与教育局和指挥组沟通协调快速确定了每个项目的装修标准,这对控制成本造价大有裨益。

面对灾后恢复重建项目方案编制老大难的问题,直管部提前做了预判,并于10月底便委派2名专业技术人员入驻施工现场,组织施工方案的编制。11月初,5所学校的施工组织设计及各施工方案编制完成,并很快完成了各项审批流程。技术方案先行,使得所有项目在实施前就把施工重、难点进行了全面的梳理与分析,为项目的实施树立了目标与标准。岔冲小学建设项目施工条件,拟建施工场地处于低洼耕种地,清淤换、回填深度近3m,且场地中有一条高压电线和灌溉水渠经过。面对场地条件差,工期紧迫,建设资金有限等各种棘手难题,项目部积极与教育局对接,多次组织技术口、造价口人员在教育局开专题会讨论回填方案,对施工方案进行多次优化。经过多次的研究、沟通、协调,岔冲小学的回填方案经过5次易稿,最终在教育局专题会议上敲定,并形成了相关的会议纪要,确定了相关合同补充条款及综合单价。成为在鲁甸灾后恢复重建项目教育系统(第二批)类似项目中最先完成,并定稿的学校建设项目,这得益于项目部积极与鲁甸教育局的沟通和协商。项目部为此开了五次专题会议,通过责任分解,派专人与相关职能部门沟通,并制定严格的时间节点,将责任落实到人,从而推进岔冲小学回填方案的率先定稿。经过对图纸深度优化、施工方案及成本管控的多次讨论商定后,各项施工条件逐步具备,项目部吹响了这场攻坚战役的号角。

特殊施工环境下,一系列特殊管理模式

面对在建项目处于回族乡,必须严格遵守少数民族传统、习惯及风俗,且点多面广、材料等物资运输成本高,以及人力资源紧缺等难题和压力,六直管桃源乡项目部坚定信心,统一思想,凝心聚力,在前期策划准备、组织施工及管理过程中,切实按照集团“五位一体”管理要求,精心组织,分工明确,责任落实到人。

1月的昭通鲁甸,气温通常在零度以下,天气多为雨雪天,施工难度大。项目部每天晚上都要查看天气预报,并针对雨雪天气制定详细施工进度计划,合理安排施工工序,保证各项工作顺利稳步推进。项目部全体员工和劳务班组顶着风雪、任劳任怨、加班加点,经常放线、施工作业到凌晨。因各灾后恢复重建的学校,都还未放假,考虑到师生安全及学校正常教学不受影响,项目部组织各建设点学校全体师生开展了安全知识大课堂的活动,使师生了解相关施工安全知识。为避免施工中施工机器的轰鸣声、钢筋焊接声以及钢管支架拼接的敲击声影响孩子们上课,项目部采取了晚上进行大型机器作业的工作,并要求其他施工进行时尽量减少噪音,有效降低了工地现场的“交响曲”对学校正常教学活动的影响。

由于建设点地处乡村,且冬季用电量大,在进行拖姑小学地基施工时,出现了断电情况,为保证工期如期正常推进,做到停电不停工,项目经理郑磊一声令下,将项目施工现场的两辆汽车大灯打开照明,顿时四道光照亮了施工作业现场,仿佛一团温暖的火光,照亮了项目一线管理人员和班组人员,他们迅速投入各自的岗位工作。尽管冒着零下4、5度的严寒,面临着施工环境和现场诸多的困难,但严寒和困难都没有丝毫减弱他们建设好桃源乡学校项目的决心和工作热情,他们依旧以强烈的责任感和使命感,踏实认真的工作态度,敢于向困难挑战的勇气,以及良好的团队合作精神,全身心地投入到项目建设中。

在土方开挖阶段,为控制成本,减少土方外运费用,项目部积极与校方沟通,在有限的校园内争取到一小块空地堆土,用于基础回填。项目管理人员及劳务班组栉风浴雨,经过几天的通宵达旦,拖姑小学、桃源乡中心小学的基础终于在春节前完工。

    各建设项目点散线长,面对有限的管理人员,项目人员呈流动管理模式,除保证每个点设立一位驻点工长,俗称“点长”,其他管理人员形成了集中与分散、分散集中的特殊景象,合理调动和分配,有效保证了每个项目的正常实施,最大限度发挥管理人员的高效性。郑磊经常鼓励“点长”放手干,做好“第一检查官”的本职工作,并经常与各个点“点长”交流谈心,让各位“点长”树立强烈责任感和使命感。“点长不单是工长,而且是一个小型项目的项目经理,必须牢固树立和践行‘五位一体’。一个项目能很好锻炼一个人,希望通过这个项目能让各个“点长”不论从心理、还是技能上都有一个质的飞跃。”郑磊说道。面对项目用车紧缺,直管部经理从其他市州项目部调配车辆,并增派既有丰富管理经验,又有私家车的管理人员进入桃源乡项目,“私车公用”变成新常态,有效保证了在车辆及人力资源紧缺的特殊困难下,灾后恢复重建项目各项工作稳步有序推进。

桃源乡中学及鸭子塘小学项目为钢结构四层建筑,由于学校施工现场可操作面少,在钢结构进入施工现场后,为保证项目工期如期实现,项目部采取工序合理交叉作业的形式,既为钢结构进行预埋安装创造出操作面,也保障了其他劳务班组作业的安全性。

当笔者进入岔冲小学施工现场时,发现该项目施工现场的两处进出口被穿着迷彩服的人员守着,并拉起了警戒线,但是项目还在如火如荼的进行着施工。项目部一位刚参加工作不久的小伙打趣的说到:“百十号乡亲自发组织过来参观我们现场施工呢。”然而,实际情况是当地村民因为征地补偿纠纷,多次在施工现场进行阻工。项目部为保证工期如期推进,确保项目不受影响,立即与当地政府及教育局联系,申请当地防爆队及警察守驻项目,这才出现了笔者进入施工现场看到的那一幕。从当地村民阻工开始到防爆队、警察驻守项目不三天的时间,项目部反应速度之快以及处理事情的果断值得称赞。经过前期的良好铺垫,桃源乡各在建学校项目如火如荼的进行中。当笔者再次进入桃源乡灾后恢复重建学校建设项目时,映入眼帘的是管理人员和劳务班组在施工现场热火朝天的工作景象。

项目部非常重视人才培养,每周组织全体人员开展项目技术、施工、安全、成本知识的学习交流会,并进行技术和方案交底,采取一课一人主讲其他人轮流发言的形式,既有效提高、巩固了管理人员的相关专业知识及语言表达能力,也将集团“一周一学习”落到了实处。

特殊条件下,一群特别可敬、可爱的人

由于项目点多面广,管理难度大,各项后勤保障措施难以一步到位,在重建项目初始阶段,还未建立项目部的宿舍和食堂,每当一整天的工作忙碌过后,几乎全部项目人员还需乘车回昭通城区住宿,每天往返40公里,第二天清早,再乘车回项目现场。为节约时间,项目部通过与校方沟通,借用学校原用于抗震救灾的活动板房,供项目部一线管理人员居住。尽管条件艰苦,但是整个团队的精神面貌仍然积极向上。这个项目一线管理人员平均年龄不到26岁,是一个年轻的团队,然而每一位一线管理人员都似乎身经百战,成熟稳重且管理有条有序。“对员工的培养,尤其是新员工的培养,培养不是目的,重点是激发个人长处,积极引导,树立起个人责任感,以及做好本职工作的使命感。”项目经理自信的说。

在建学校项目位于回族乡,除遵守回族乡风俗习惯外,还必须遵守其饮食习惯,所以各项目全体管理人员每顿都是回族餐,由于经常吃牛肉,项目部很多人出现了严重的上火现象。面对饮食习惯的改变,以及饮食的单调,项目部一位小伙如是说,“尽管刚开始非常不适应,但是每干一个项目,还能体验和感受不同的风土人情、风俗习惯以及饮食文化,对我们来说都是成长,是一段值得回忆的美好记忆。”,另一位年轻小伙诙谐的插话道:“我现在的梦想就是吃一顿美味的红烧肉,哈哈。”从他们的话语中能够感受到他们在桃源乡的艰辛与乐观,坚守与泰然的积极心态。当问到项目经理对灾后恢复重建项目所遇到的困难时,他笑笑说:“回过头看之前所面临的种种难题,关键还是看‘人’,办法总比困难多,调整思路,积极应对并与相关责任人和单位交流、沟通和协调,办法就有了,问题也就迎刃而解了。”

对于最后的竣工验收节点:灾后恢复重建教育系统(第二批)项目要求“7.30”交房。项目部充满信心地表示能在7月30日前顺利完成各项施工任务,打场漂亮的胜战。只要功夫深,铁棒磨成针。无论面临多大困难,办法总比困难多。目前,各恢复重建学校项目正严格按照进度计划有条不稳的推进中,为整个项目如期完工奠定了良好的坚实基础。站在灾后恢复重建学校的工地上,憧憬着将建成的崭新教学楼传出孩子们朗朗读书声,一幅幅新的美丽画卷即将在素有锁钥南滇,咽喉西蜀之称的昭通鲁甸桃源乡里徐徐展开。

  唐乐/摄影报道

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